Interpunktion, Satzkomplexität und Junktorengebrauch : eine empirische Untersuchung narrativer Texte mono- und bilingualer Viertklässler

Category

Thesis advisor:

GND

1058385275

Langlotz, Miriam;

GND

1088566146

Lüttenberg, Dina

Date Issued:

2020

DOI:

10.24355/dbbs.084-202010291400-0

URN:

urn:nbn:de:gbv:084-2020102914045

Language:

German

Type of Resource:

Text

Extent:

141 Seiten

Place Term:

Braunschweig

Publisher:

Institut für Germanistik, Abt. Sprachdidaktik

DDC:

371 Schulen, schulische Aktivitäten; Sonderpädagogik

DDC:

407 Ausbildung, Forschung, verwandte Themen

Location:

Publications of TU Braunschweig

Hosting institution:

06 - Humanities and Educational Sciences

Comment:

Masterarbeit, Technische Universität Braunschweig, 2020