Zwischen Emphase und Exklusion : Gleichstellungspolitik in der Exzellenzinitiative von 2005 bis 2007

Im Rahmen der Exzellenzinitiative, dem bisher vielleicht gravierendsten Eingriff in das deutsche Hochschulsystem, wurde die Gleichstellung von Mann und Frau im deutschen Wissenschaftsbereich ihrer randständigen Rolle enthoben und nachdrücklich und konsequent eingefordert. Denn Gleichstellung wird zunehmend als Qualitätsmerkmal deutscher Hochschulen relevant. Dieser Umstand verdient es, näher betrachtet zu werden, auch hinsichtlich der Frage nach einer Gleichstellungspolitik, die sich unter Umständen parallel zur Exzellenzinitiative als Ausdifferenzierungsmoment der deutschen Hochschullandschaft manifestiert. Die vorliegende qualitativ-empirische Interviewstudie widmet sich der Frage, ob Synergien zwischen der Exzellenzinitiative und gleichstellungspolitischen Strategien in ausgewählten deutschen Hochschulen mit Förderung in dritter Förderlinie der Exzellenzinitiative lokalisiert werden können und inwiefern sich derartige Effekte auch in Hochschulen zeitigen, die keine oder geringere finanzielle Förderung erhalten. Die Ergebnisse der Studie lassen den Schluss zu, dass die Exzellenzinitiative hinsichtlich gleichstellungspolitischer Bemühungen zwar einiges in Bewegung gebracht hat, dennoch aber eine weitere nachhaltige Verankerung im Hochschulkanon wünschenswert wäre.