Self-Monitoring als Steuerungs- und Kontrollinstrument der individuellen Selbstdarstellung von Führungskräften

Für Menschen im Beruf scheint es karrierefördernd zu sein, wenn sie in erfolgsrelevanten Situationen eine „gute Figur“ machen und dadurch einen professionellen Eindruck vermitteln. Marc Snyder (1974, 1987, 2000) entwickelte das Konstrukt des Self-Monitorings, das sich auf die Fähigkeit des Akteurs (High Self-Monitor) bezieht, das eigene Verhalten an äußere Situationen anpassen zu können. Im Zusammenhang damit steht eine hohe Sensibilität gegenüber äußeren Hinweisreizen und die Fähigkeit, diese in die Selbstdarstellung zu integrieren. Im Vergleich dazu gibt es Personen, die ihr nach außen gezeigtes Verhalten eher aufgrund persönlicher Gefühle und Einstellungen steuern (Low Self-Monitor). Self-Monitoring korreliert mit Führungswahrnehmung in Gruppen (Zaccaro et al., 1991) Um den Nachweis in der Praxis zu erbringen, Führungskräfte tendieren im Vergleich zu Nicht-Führungskräften (z.B. Experten) stärker zum High Self-Monitoring, wurden Führungskräfte (N=30) in einem deutschen Automobilkonzern mit dem Deutschen Fragebogen zum Verhalten in Sozialen Situationen (SMSC, v. Collani & Stürmer, 2003) hinsichtlich ihres Selbstdarstellungsverhaltens befragt. Dieser Fragebogen umfasst die Sub-Skalen Acting, Other-Directedness, Sensitivity und Extraversion. Als Vergleichsgruppe dienten Nicht-Führungskräfte (N=42) sowie Berufseinsteiger für ein Trainéeprogramm (N=25). In einem Pilotversuch wurden zusätzlich zehn vorkonstruierte Trainingssituationen für ein Personalentwicklungstraining vorgelegt, um die Präferenzen von starken bzw. schwachen Selbstüberwachern in Bezug auf die beschriebenen Trainingssituationen zu überprüfen. In den Sub-Skalen Sensitivity und Extraversion des SMSCs konnte High Self-Monitoring für Führungskräfte und Berufseinsteiger nachgewiesen werden. Es ergaben sich für einige Trainingssituationen signifikante Werte hinsichtlich der Präferenzen von High- bzw. Low Self-Monitors in Bezug auf die vorgegebenen Trainingssituationen. Für den Einsatz der Self-Monitoring Skala des SMSCs werden Konsequenzen und Empfehlungen vorgestellt und diskutiert.